王文亮:天天跟设备打交道的“维修工”

发布时间:2019-10-12浏览次数:69



我没有什么闪光点,拿着这份钱就应该做这份事,要不然心理不踏实。”听说自己被推荐申报“先进个人”,在晓庄工作了近40年的王文亮显得有点不好意思,他说自己没有什么大成就,只是一个普通人。

19801月,还差4个月才到20岁的王文亮进入晓庄工作,那时学校还叫南京市晓庄师范学校,他先后在学校的印刷厂和物理实验室工作了10多年,随后就到了设备处(现国有资产管理处),一干就是近30年。每天和机器设备网络为伍,成了一名勤勤恳恳的“维修工”。

做好设备维修保养 保证设备正常转起来

每天下了班车,王文亮首先就到各个物业办公室转一圈,询问是否有多媒体报修,并深入院部一线检查和了解各种设备的运行情况,力争对主要教学设备的运行状况做到了如指掌,发现问题时立即联系维保单位。“在岗位上工作了这么多年,很多常见的小问题基本上我自己就处理,要保证老师和学生的正常教学。”王文亮目前主要负责学校计算机、空调、打印机等设备的维保工作,作为一个资深的晓庄人,老师们对他都很熟悉,有时换个电话、搬办公室,大家也会直接找到他,王文亮也总是乐呵呵地去帮个棒。

这么多年来,王文亮克服了重重困难,在设备管理、联检维修、修旧利废及大修技措等方面做了大量工作,保证了学校设备安全正常运行,为教学提供了有力的保障。

在设备管理方面,他始终把设备的安全稳定运行作为工作重点,通过学习先进的管理方法不断提高自己的设备技术管理水平;组织好全校的设备日常管理工作,深入学院部门悉心指导进行设备管理工作,确保教学的正常稳定。自学校实施资产管理工作以来,他积极参与,按照标准化的要求逐条逐项落实学校相关方面的制度、规程、台账、记录,并且坚持每月对主要教学设备进行点检并做好相关检查记录,由以往的“被动接受”变为“主动巡检”,不断完善设备相关的各种记录与台账,加强设备档案管理工作,提高了设备正常运行的管理水平。

在材料管理方面,王文亮更是毫不含糊,及时跟踪主要维修配件的采购情况,督促维保单位对主要紧缺配件的采购,并且做好对所到材料的验收,保证采购回来的备件以及材料的质量过硬,同时加强对学院部门备件计划的周密性和预见性,确保关系到教学工作设备的主要配件随用随有,至今未发生因备件准备不到位而对教学造成影响的事故。

在设备检修方面,他积极参与学院部门的各项检修保障工作,并冲在一线带头干,使检修工作如期完成。近期,58岁的王文亮还如期完成了老旧多媒体教学设备更换、校园广播站更新检查、中央空调以及会场音响更新维护等工作。

在其岗务其事时时处处做表率

每天对着机器设备,检查、维护,时间久了难免会有倦怠,但王文亮讲起自己的工作,却仍然热情不减,眼中透出神采。“我干设备维护快30年了,别小看了这小小的设备,它关系的是学校培养学生的大事啊!”他在工作中始终胸怀大局、服务大局,想着自己的工作是为了学校的人才培养服务,每当完成一项检修任务,解决一个技术难题,王文亮的成就感就会油然而生,工作热情更加高涨。

王文亮的工作没有“淡旺季”,只有旺和更旺。夏天是空调维修的高发期,王文亮带领技术人员,冒着四十多度的高温,在每一个空调出故障的地方,细致、耐心地与技术人员探讨维修更换事宜,并且做个有心人,边学习边实践,保证了全校师生的工作和学习环境,也掌握和积累了大量的宝贵经验。

2014年,王文亮因为身体原因需要手术,为了不影响正常教学工作,他坚持坚守在岗位上,硬是将手术放在暑假进行。而手术完成后本该休息一个月的他,仅仅休息了一周,又投入了教学设备的保障工作中,为开学各项工作的设备保障赢得了时间。20181月,气温降到零下7度,南京突降暴雪,为了保障教学设备的运行,王文亮带领工作人员在露天的体育看台整整忙碌了一天,不断商量维修方案与细节,了解维修重点,及时修复了体育看台后的教学设备,期间他连随身带的热水都顾不上喝一口,直到问题妥善处理之后才匆忙地吃上一口饭。

三十几个春秋,斗转星移,王文亮一遍又一遍地检查学校的每一间教室、每一个会场。遇到需要设备保障的活动,只要看到他在现场,大家的心里就有了底。2012年至2017年,每年学校组织的艺术类考生提前招生考试,现场也都少不了他的身影,从早上630到晚上830,一直忙到快过年,过完年后大年初七,就又投身到考试的技术保障工作中。王文亮的爱人身体一直不好,下班后他就立即赶回家里照顾,可他从未有一句怨言。每当有人说他不容易,夸他讲奉献,他都是羞赧一笑,“哎,这都是应该的嘛。”

抱怨,王文亮同志就是这样在平凡的岗位上默默奉献着,用朴实无华的笔触书写着人生的华章,他的敬业奉献精神也得到了同志们的好评与赞誉。

工作不能断 为学校培养更多设备维修管理人才

随着退休年龄的临近,近年来,在完成日常的维护工作之余,王文亮开始思考人才培养的问题。他多年来一直留心学习和钻研新的技术以及管理方式,为了不断提升新人的岗位技能水平,王文亮主动提出利用操作技能培训的机会,现场讲解设备维护和维修的知识重点,把自己多年积累的经验毫无保留地教授给年轻的同志。他组织新人参与设备巡检维修工作,现场演示巡检方法以及辨别判断各种设备问题、发现设备隐患的技巧。通过培训活动,大大提高了新人的实际操作和设备故障处理能力,促进新人快速成长。

“从20岁到60岁,从一个毛头小伙子到成了一个老头子,我都是在晓庄度过的。设备维修不仅仅是我的工作,它也是我生活的一部分。干一行爱一行,钻一行,年轻人脑子活体力好,晓庄的未来啊还是要靠他们!”

王文亮用实际行动诠释了“责任与担当”的意义,用严谨务实的工作作风、扎实过硬的业务素质,在平凡的岗位上,默默无闻、无私奉献,在他身上展现了一名新时代技术专业人员韧性和大局观,他恪尽职守、淡泊名利、甘于奉献的精神和品质,也激励着身边的每一位同事,以积极进取、争创一流的不懈追求,以与时俱进、开拓创新的时代精神,为实现学校建设教师教育特色鲜明的高水平应用型大学保驾护航。

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