综合新闻

  • 2010
    04-13
    4月8日下午,由校团委、科研处主办,校大学生科技协会承办的2009年度校大学生科研项目结题评审会顺利举行。 本次结题评审会分为理论类和实验类两组,由我校华春、秦林芳、钟玖英、柳闽生、何龙庆、赵玉阁、周宏、段继业、张李阳9位教授组成的评审团对大学生科研项目进行评审。选...
  • 2010
    04-13
    4月8日晚,行知学院分团委、学生会在行知组团B203举办了“抗旱救灾”晚会,行知学院领导和辅导员以及各班代表一起观看了演出。晚会现场共募得善款人民币两万三千余元,这些募捐所得将汇至我校西部计划志愿者胡小五处,由她直接捐赠给云南当地受灾的学校和灾民。 本台晚会旨在呼吁...
  • 2010
    04-08
    沐人文书香  启人生路航 ——人文学院第六届读书文化节开幕 4月6日晚,由人文学院分团委主办,人文学院学生会、社团管理委员会承办的第六届读书文化节在方山校区中心报告厅开幕。校党委副书记朱志仁出席开幕式并讲话。学生工作处处长倪辉、副处长龚瑾,校团委书记助理胡辰,...
  • 2010
    04-07
    4月6日上午,教育科学学院在方山校区行政楼100室召开第五期“顶岗实习?脱产研修”项目开学典礼。南京市教育局高师处过小平处长、南京晓庄学院刘维周副院长、江宁区教育局潘章华副局长等领导出席开班典礼。教科院相关领导、项目主管教师和来自南京市、淮安市和昆山市的53名脱产研修...
  • 2010
    04-06
        江苏省教育厅等部门于去年6月对规范中小学办学行为作出的五项规定,要求“严格控制学生在校集中教学活动时间”。因此,如何在有限的教学时间内全面提升学校的教学质量,成为每个中小学校管理者正在研究和亟待解决的问题。在此背景下,我校继续教育学院于4月6日...
  • 2010
    04-03
    4月3日,首届存在主义心理学国际大会在我校隆重开幕。本次大会由南京晓庄学院、美国洛基大学、美国存在人本心理学院、美国深度心理治疗学院、美中国际心理学院、南京心理学会、南京直面心理咨询研究所共同主办。开幕式由校心理健康研究所所长陶勑恒教授主持。 开幕式上,李洪天院...
  • 2010
    04-03
    品读南京  以行知精神激励后人 ——南京市举行祭典伟大的人民教育家陶行知活动 金陵人杰陶行知先生是伟大的人民教育家,他在南京求学、办学,逝世后葬于南京,与南京结下了不解之缘,是南京重要的城市名片。 4月2日,春雨后的行知园,青翠欲滴,树叶吐露出层层新绿,樱花和...
  • 2010
    04-03
  • 2010
    04-01
    3月30日下午,我校在莫愁校区三号楼阶梯教室召开离退休老同志校情通报会,近200名离退休老同志出席会议,校党委副书记朱志仁代表校党委、行政作了学校工作情况的通报。 朱志仁副书记全面介绍了学校在2009年各项工作中取得的成绩,传达了2010年学校党政工作要点。老同志们对学校的...
  • 2010
    04-01
      在清明来临之际,为悼念70多年前为革命事业牺牲的晓庄英烈,校团委、  生物化工与环境工程学院开展了“悼念晓庄英烈,颂扬行知精神”活动。我校雨花台志愿服务讲解队队员参加了此次活动,以此悼念牺牲在雨花台的10位晓庄革命英烈。 活动中,雨花台志愿讲解队队员...
  • 2010
    04-01
    日前,建邺区委组织部下文,我校人文学院社会工作专业金英俊老师为滨湖街道办事处主任助理。建邺区此次共接受了两名南京高校教师挂职,我校金英俊老师主要协助街道开展社区建设方面的工作,同时开展社区社会工作方面的调查和研究。 这是我校与建邺区校地合作的一项新举措,也是社...
  • 2010
    03-31
    3月30日上午,法国阿尔萨斯大区(中法教育协会)教育代表团在江苏省人民政府外事办公室负责人的陪同下访问我校。代表团由6所学校的12位代表组成,其中斯特拉斯堡卡辛学校与斯特拉斯堡奥特学校于2009年与我校签订了友好合作交流协议书。 李洪天院长接待了代表团成员,双方进行了友...
  • 2010
    03-31
    3月30日上午,南京市人大内务司法委主任刘少青、南京团市委书记邢正军等一行14人来我校调研志愿服务工作。校党委副书记朱志仁,校团委书记何文秋、团委书记助理胡辰和我校“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”志愿讲解服务队队员参加了调研会。会议由团市委副书记丁铭主持。 会...
  • 2010
    03-31
    为进一步推进学科建设和资源整合,学校决定对专业布局进行优化调整,将“经济法政学院”更名为“经济与管理学院”。 经济与管理学院包括经济学、行政管理、旅游管理三个本科专业,将积极促进学科融合,培育交叉学科,突出应用型专业特色。       ...
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